|  | 
					| 视感知学习在弱视治疗中的应用 | 
					|  | 
					| 作者:刘伟民  文章来源:广西壮族自治区人民医院 视光科  点击数:1616  更新时间:2008/1/14   | 
					|  | 
					| 视感知学习在弱视治疗中的应用 广西视光中心 (广西壮族自治区人民医院视光科)530021 刘伟民 ,黄建忠,沈 降,罗妍,刘洪婷
 【摘 要】 目  的:.视知觉学习是通过特定的视觉刺激和视觉学习,改善视觉信号加工处理能力,从而提高视觉表现的训练方法,本研究观察视知觉学习系统对弱视儿童的治疗效果和疗效规律,并与传统治疗方法相比,以希望找到弱视治疗的新途径。方  法:  收集2006年9月至2007年2月就诊于广西视光中心的弱视儿童125例弱视250眼,女73例,男52例,采用视知觉感知学习系统对弱视患儿进行治疗,如双眼视力相差两行以上,辅助遮盖较好眼治疗,每个月定期复查双眼视力及其各项视功能的恢复情况,观测弱视治疗的有效率及相应的治疗时间。结  果:  125例均进入结果分析,①视力:使用该系统治疗弱视的总有效率为75.2%。最佳矫正视力由治疗前的0.60±0.23提高至治疗后的0.86±0.26,差异有显著性意义。②治疗时间与疗效:疗效达到进步的平均时间为(2.82±1.3)月,达到基本治愈为(2.87±1.4)月。
 结  论:视知觉感知学习治疗弱视疗效显著,优于传统治疗方法,平均“有进步”和“治愈”时间大约在2-3个月内。【关键词】  弱视治疗  视知觉学习
 
 | 
					
					|  | 
		
					|  | 
					
					| 会议投稿录入:毛进    责任编辑:毛进 | 
					|  | 
					|  | 
					| 上一篇会议投稿: 眼型重症肌无力性斜视的手术治疗 下一篇会议投稿: Haidinger刷及红光闪烁治疗儿童弱视疗效评价
 | 
					|  | 
					|  | 
					| 【字体:小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | 
					|  |